إدارة تقويم الأداء المعرفي والمهاري
تُعد إدارة تقويم الأداء المعرفي والمهاري واحدة من الإدارات الحيوية في الهيكل التنظيمي المحدّث لإدارات التعليم، وفيما يلي نبذة موجزة عنها وعن ارتباطها الإداري.
التبعية والارتباط الإداري
تتبع هذه الإدارة تنظيميًا لـ مساعد مدير عام التعليم، وتدخل ضمن القطاعات المرتبطة به مباشرة،
والتي تُشرف على عمليات القياس وجودة الأداء والتحول المؤسسي.
الهدف العام للإدارة
الإسهام في تنفيذ المقاييس اللازمة لتقويم الجوانب المعرفية والمهارية للطلاب في جميع مدارس التعليم العام
(بنين وبنات) ضمن النطاق الجغرافي لإدارة التعليم.
طبيعة دورها
الإشراف والقياس
الإشراف على تطبيق كافة السياسات واللوائح المتعلقة بتقويم أداء الطلاب في مختلف المراحل الدراسية.
تحسين المخرجات
لا يقتصر دورها على رصد النتائج، بل يمتد إلى تحليل نتائج الاختبارات الوطنية والدولية والتحصيلية
لرفع جودة التعليم ومعالجة جوانب الضعف.
التنسيق الخارجي
تعمل كحلقة وصل في تنفيذ البرامج التقويمية بالتنسيق مع هيئة تقويم التعليم والتدريب والقطاعات المختصة في الوزارة.
رعاية الموهبة (التسريع)
الجهة المسؤولة عن تنفيذ اختبارات التسريع للطلاب المتفوقين وإصدار وثائقهم وفق المعايير المعتمدة.
هي الإدارة المسؤولة عن «ترمومتر» الأداء التعليمي للطلاب، حيث تقيس ما تعلّموه فعليًا (معرفيًا ومهاريًا) وتزوّد صاحب الصلاحية بالتقارير اللازمة لاتخاذ قرارات التطوير التربوي.